ساختار زبان ایتالیایی 

ساختار زبان ایتالیایی معمولآ به 9 پاره‌گفتار (بخش دستوری)^∗ یعنی

 فعل

 اسم

 حرف تعریف

 صفت

 ضمیر

 قید

 حرف اضافه

 حرف ربط 

و علائم 

تقسیم می‌گردد، جدای از تدریس زبان  تنها به شرح بخش‌های فعل، اسم و حرف تعریف به شرح ذیل بسنده می‌کنیم:

1. ساختار فعل در زبان ایتالیایی به این شکل است که مصادر کلیه افعال به سه دسته ARE- IRE - ERE تقسیم می‌شوند که هر دسته در هر زمان با فرمول خاص زمانی و دسته‌ای خود صرف می‌شود و این فرمول نسبتاً ساده به کاربر این امکان را می‌دهد که دسته و زمان فعل را به آسانی تشخیص دهد.
2. در بخش اسم تمامی نام‌های ایتالیایی به یکی از حروف: O-I-A-E  و یا حروف صامت و بی صدا که اغلب از زبان های دیگر وارد شده اند . ختم می‌شوند که عموماً، نام‌های ختم شده به O مفرد مذکر، نام‌های ختم شده به A مفرد مؤنث، بیشتر نام‌های ختم شده به I جمع مذکر و اکثر نام‌های ختم شده به E جمع مؤنث می‌باشند.
3. حرف تعریف در زبان ایتالیایی به شش بخش: Il -I -La- Le- Lo- Gli تقسیم می‌شود که اساسآ بر حسب تعداد، جنس و حرف اول کلمه‌ای که بعداز آن می‌آید تغییر می‌کند، بنابراین حرف تعریف معین IL قبل از نام‌های مفرد مذکری که باحروف بی صدا (بجز s ناخالص و z که باحرف تعریف Lo درمفرد و با gli در جمع نشان داده می‌شوند) قرار می‌گیرد و صورت جمع آن I می‌باشد.

شکل مؤنث حرف تعریف به پیچیدگی مذکر آن نیست و تنها برای مفرد یک شکل وجود دارد و آن La می‌باشد که قبل از کلماتی که باحروف باصدا شروع می‌شوند به شکل 'L درمیاید، در جمع هم تنهایک شکل دارد آنهم Le که قبل از کلماتی که با e شروع شوند بصورت 'L درمیاید.

شما میتوانید با ثبت نام در وبسایت آموزش زبان توآموز دوره کتاب های اسپرسو زبان ایتالیایی را به صورت اینترنتی یاد بگیرید. 

شیوه تدریس زبان

تدریس زبان

امروزه یادگیری زبان برای مردم جهان امری مهم تلقی می شود . تا جایی که هزینه و زمان زیادی را صرف یادگیری این امر می کنند . موسسات و آموزشگاه های بسیاری در زمینه تدریس زبان وجود دارد که از روش های گوناگون استفاده می کنند .

انواع روش های تدریس زبان :

در این مبحث به انواع روش های تدریس می پردازیم .

• روش دستور زبانی Grammar Translation Method ( GTM )

درک خواندن و نوشتن در این روش مد نظر است و زبان آموز توانایی برقرار کردن ارتباط کلامی را ندارد . در این روش مهارت های شنیداری و کلامی زبان آموز پیشرفتی نمی کند . این روش برای تدریس زبان منسوخ شده است و اغلب فرد در این روش لغات و دستور زبان مورد نظر را حفظ می کند.

روش تدریس مدارس به این گونه است که بسیار نادرست می باشد .

• روش مستقیم Direct Method ( DM )

در این روش هم هدف اصلی درک خواندن و نوشتن زبان مد نظر است با این تفاوت که زبان مادری فرد با زبان مقصد دو موضوع جداگانه هستند و هیچ ترجمه ای صورت نمی گیرد . حق صحبت به زبان مادری در کلاس وجود ندارد . مدرس با استفاده از عکس ، حرکات و … مفهوم لغت منتقل می کند و هیچ گاه از ترجمه استفاده نمی کند .

در این روش تدریس زبان ، فرد مستقیم با زبان روبه رو می شود . این روش به دلیل تنوع کم کاربرد کمتری دارد .

• روش شنیداری – کلامی Audio-Lingual Method ( ALM )

این روش ترکیب دو روش قبلی است با این تفاوت که مبحث روان شناسی آموزش زبان هم به آن اضافه شده است . در این روش لغات به فرد داده نمی شود تا آن ها را حفظ کند بلکه دیالوگ هایی متناسب با فرهنگ زبان مقصد داده می شود تا فرد از طریق ارتباط زبان بیاموزد .

در این روش ابتدا مهارت شنیداری و خواندن فرد رشد می کند و پس از آن مهارت مکالمه و نوشتن مد نظر است . روش اغلب موسسات آموزش زبان می باشد .

• روش سکوت Silent Way ( SW )

این روش مخصوص افرادی است که می توانند مکالمه کنند و نیاز به تمرین بیشتر دارند . کلاس های مکالمه آزاد ( Free Discussion ) از این روش استفاده می کنند که در آن مدرس سکوت می کند و زبان آموزان صحبت می کنند . افراد در این کلاس ها یاد می گیرند که متکی به خودشان باشند و حتی ایراد یکدیگر را برطرف کنند .

• روش یادگیری به صورت گروهی Community Language Learning ( CLL )

این روش مخصوص افراد خجالتی و آنهایی است که در جمع دچار اشتباهاتی  می شوند و ترس از مورد تمسخر قرار گرفتن دارند . مثلا افراد مسن با اینکه سطح زبانی خوبی دارند گاهی جلوی جوان ترها دچار اشتباهاتی می شوند .

مدرس درس را می خواند و افراد را گروه بندی می کند تا با هم تمرین کنند . مدرس نقش مشاور و تشویق کننده برای ادامه مسیر را دارد . زبان آموزان با هم تمرین می کنند و هر جا که به مشکلی برخوردند از مدرس کمک می گیرند .

همان طور که ملاحظه کردید روش های مختلفی برای تدریس زبان وجود دارد که اگر زبان آموز با توجه به نیاز خود روش آموزش را انتخاب کند ، بسیار تاثیرگذار خواهد بود .

گروه توآموز با بهره گیری از امکانات آنلاین یادگیری زبان را برای شما بسیار آسان کرده است و کافی است که با عضویت در کمترین زمان و هزینه زبان مورد نظر خود را بیاموزید . تدریس خصوصی زبان و آموزش زبان آنلاین از مهارت های توآموز می باشد  .

زبان آلمانی

زبان آلمانی ( Deutsche Sprache) زبانی از خانواده زبان‌های هندو-اروپایی و عضوی از شاخه زبان‌های ژرمنی غربی در کنار هلندی، انگلیسی و آفریکانس است که بیشتر در اروپای مرکزی تکلم می‌شود.این زبان به طور گسترده و به صورت رسمی در کشورهای آلمان، اتریش، سوئیس، بخش های شمالی ایتالیا و لیختن اشتاین صحبت می شود .

زبان آلمانی یکی از زبان های اصلی جهان و زبان مادری بیش از 95 میلیون نفر در سراسر جهان است. زبان آلمانی گسترده ترین زبان مادری در اتحادیه اروپا و همچنین سومین زبان آموزش داده شده در ایالات متحده (بعد از اسپانیایی و فرانسه) و اتحادیه اروپا (بعد از انگلیسی و فرانسه) است .

ریشه بیشتر واژه های زبان آلمانی به خانواده زبان های هندی-اروپایی برمیگردد. دسته ای از واژه های این زبان ریشه های لاتین یا یونانی دارند و تعداد کمتری از آنها از زبان های فرانسه یا انگلیسی مشتق می شوند. زبان آلمانی همچنین به واسطه لهجه ها و گویش های متفاوتش مشهور است .

در صورتی که به یادگیری زبان آلمانی علاقمندید می توانید از بخش آموزش زبان آلمانی وبسایت توآموز برای این کار کمک بگیرید.

ویژگی های اسم

در زبان آلمانی اسم ویژگی های زیر دارد .

جنسیت

نام‌ها در این زبان دارای یکی از سه جنس مذکر، مؤنث یا خنثی هستند. همچنین اسم‌های جمع هم گاهی چهارمین جنس این زبان درنظرگرفته می‌شوند .

حالت مفعولی

در زبان آلمانی، مفعول با زبان فارسی، بسیار متفاوت است. در زبان فارسی، اگرچه مفعول واژه‌ای است که در پاسخ به یکی از دو پرسش «چه چیزی را» یا «چه کسی را» می‌آید، در آلمانی یک نوع از مفعول‌ها این گونه است. معمولاً این نوع مفعول که در پاسخ به «چه چیزی را» یا «چه کسی را» می‌آید

حروف اضافه

در این زبان، حروف اضافهٔ دستوری، واژه یا گروهواژه‌ای که پس از آن می‌آید را در یکی از سه حالت زیر قرار می‌دهد:

• مفعولی بیواسطه
• مفعولی باواسطه
• اضافهٔ مِلکی

برخی از این حروف اضافه ، بر حسب این که واژه یا گروه ‌واژه‌ای که پس از آن می‌آید چه نقشی از نقوش سه گانهٔ بالا را بگیرد، معنیشان به کلی فرق می‌کند . از این رو، بر حسب معنایی که منظور است ، ممکن است یک حرف اضافه دارای چند نقش متفاوت باشد .

حروف تعریف اسامی

حروف تعریف گذشته از نشان دادن معرفه یا نکره بودن یک اسم، می‌توانند خصوصیات حالت اسم، شامل حالت فاعلی ، حالت مفعولی مستقیم ، مفعولی غیر مستقیم و ملکی  نیز داشته باشند . با توجه به بی قاعده بودن اسامی جمع در زبان آلمانی، حروف تعریف در بسیاری موارد به عنوان نشان دهنده حالت جمع یا مفرد اسم مورد استفاده قرار می‌گیرند.

کتاب نوو اسپرسو 1

کتاب nuovo espresso 1  

برای یادگیری زبان ایتالیایی ، کتاب ها و روش های گوناگونی وجود دارند ولی در این میان کتاب nuovo espresso 1  به عنوان کتاب ابتدایی برای یادگیری زبان ایتالیایی  مورد تایید سفارت ایتالیا و دانشگاه های معتبر آن کشور می باشد .

مجموعه کتاب‌های  nuovo Espresso یکی از منابع اصلی آموزش زبان ایتالیایی است که از سطح A1,A2,B1,B2,C1 را بر اساس سطح‌بندی استاندارد اتحادیه اروپایی پوشش می‌دهد. کتاب اسپرسو 1 برای سطح A1 طراحی شده است و از آغاز شروع به آموزش زبان ایتالیایی می کند .

بطور کلی کتاب های nuovo espresso  در 5 جلد تا کنون توسط انتشارات ALMA edizioni  منتشر شده است . برای زبان آموزان ایتالیایی که هیچ آشنایی با این زبان ندارند کتاب nuovo espresso 1  با متد و روش استاندارد و تایید شده می تواند یکی از بهترین کتاب های باشد .  در این کتاب هر ۴ مهارت خواندن ، نوشتن ، گوش دادن و حرف زدن به صورت کامل و با متد های استاندارد به زبان آموزان عزیز آموزش داده می شود .

آزمون چیلیز

یکی از آزمون های معبتر جهت سنجش زبان ایتالیایی آزمون چیلز می باشد. این آزمون هرساله توسط مدرسه ایتالیایی از داوطلبان گرفته شده و افرادی که در این آزمون قبول می شوند می توانند ویزای ایتالیا دریافت کنند . این آزمون در سطح B2 می باشد .

در واقع بسته  Nuovo Espresso 1 شامل محتواهای زیر است:

1- کتاب که شامل موارد زیر است:

• درس‌های کار کلاسی
• فعالیت‌های مربوط به Video corso
• بخش‌های caffè culturale
• خلاصه‌ی گرامر
• تمرینات برای داخل منزل در انتهای کتاب
• بخش‌های خود ارزیابی
• فعالیت های تیمی و گروهی در کلاس یا خانه
• آزمون‌های کامل و موثر
• گرامرهای ساختاری با توضیحات در کتاب
• راه حل‌ها و تمرینات بخش‌های ویدئویی

2- یک DVD که شامل موارد زیر است:

• تمامی درس‌های شنیداری
• تمامی صداهای تمرینات کتاب
• اپیزودهای Videocourse
• و اپیزودهای بخش Videogrammatica

شما می توانید با ثبت نام در سایت توآموز بصورت رایگان در دوره های آموزش کتاب nuovo espresso 1  شرکت کرده و زبان ایتالیایی را به صورت آفلاین یا آنلاین یاد بگیرید .

تدریس خصوصی

تدریس خصوصی زبان

از میان روشهای آموختن زبان، بهترین روش روش آموختن خصوصی همراه با مکالمه در جلسات 1.5 ساعتی است. گرچه با ابزارهای دیگری مانند علایم، بازیها و هنرهای بصری همچون نقاشی و مجسمه سازی نیز می توان ارتباط برقرار نمود ، اما انتقال مفاهیم پیچیده ذهنی به ساده ترین و کامل ترین شکل ممکن فقط از طریق زبان نوشتاری و گفتاری ممکن است. تدریس خصوصی زبان علاوه بر تاثیر و راندمان بالاتر همچنین شرایط رشد را بهبود می بخشد .

از آنجا که در تدریس خصوصی زبان آموز و معلم با یکدیگر در ارتباط هستند و کس دیگری این میان وجود ندارد معلم می تواند تمام تمرکز و توجه خود را معطوف به زبان آموز کند . از طرف دیگر زبان آموز نیز می تواند تمام سوالات و مشکلات مطرح شده در ذهنش را بپرسد و راه حل مناسب دریافت کند .

زبان چیست ؟

زبان در واقع یک توانایی ذاتی است که تقریبا همه موجودات زنده آن را دارند اما بیشتر در انسان ها وجود دارد . به عبارت دیگر زبان یعنی توانایی بر قرار کردن ارتباط با دیگران ، توانایی ارسال و دریافت پیام ها از یک ذهن به ذهن دیگر. زبان انگلیسی، زبان فارسی، زبان فرانسوی، و… هر کدام از این ها درواقع یک نوع ابزاری برای استفاده از زبان هستند. یعنی با استفاده از گرامر وواژه های انگلیسی می توان پیامی را که در ذهن داریم را به دیگران منتقل کنیم. به طور ما انسان ها بخش عظیمی از پیشرفت و تکامل را مدیون زبان هستیم.

چرا تدریس خصوصی زبان ؟

از جمله مزایای تدریس خصوصی زبان می توان به :

رفع تمامی ابهامات زبان آموز به دلیل شزایط مناسب جهت مطرح کردن

دنیای زبان بهترین روش یادگیری هر زبانی شرکت در کلاس های خصوصی می باشد، کلاس های عمومی به علت تعداد زیاد دانش پژوهان در کلاس و کوتاه بودن زمان بیشتر زبان آموزان باصرف هزینه و زمان خود باز هم ممکن است دچار ابهاماتی و مشکلاتی در این زبان باشند.

انعطاف پذیری در تدریس خصوصی

در تدریس خصوصی زبان انعطاف پذیری بسیار زیادی وجود دارد. حضور در کلاس های خصوصی نسبت کلاس های عمومی که هم از ظرفیت بالا و زمان اندک برخوردار هستند از این رو مفید می باشد که شما با گذراندن کلاس های مکالمه خصوصی و تدریس خصوصی زبان می توانید در کمترین زمان و بیشترین بازدهی، به خواسته خود که یادگیری واقعی زبان می باشد برسید و در کوتاه ترین زمان ممکن به توانایی مکالمه روان با تلفظ صحیح و رعایت قواعد دستوری دست یابید.

همچنین استاد باید تنها خودش را با زبان آموز مچ کند و با سرعت یادگیری او حرکت کند . پس اگر در جایی احساس کندکه زبان آموز مطلب را متوجه نشده است ، می تواند به راحتی در مورد آن بیشتر توضیح دهد .

راخت تر بودن برا زبان آموز

با در نظر گرفتن اتلاف وقت در کلاس عمومی و اتلاف وقت در رفت و آمد ها به آموزشگاه هزینه کلاس عمومی می تواند بیشتر از خصوصی بشود. البته ایجاد شرایط مناسب جهت آموزش نیز از نکات پر اهمیت می باشد  .

گروه آموزشی توآموز در راستای خدمت رسانی به زبان آموزان می تواند در زمان و مکان مشخص شده از طرف شما مدرس خصوصی برای شما فراهم کند . کافی است با ما تماس بگیرید .